lunes, 24 de noviembre de 2014

Seeking for freedom



Iba centrada en su música. Nada del exterior perturbaba su dulce concentración.

When we were young the future was so bright
The old neighborhood was so alive
And every kid on the whole damn street
Was gonna make it big in every beat

En su cabeza, miles de pensamientos volaban libres, hacia un lugar en el cual podrían ser ellos mismos.

¿Podía ser ella misma? ¿Actuaba como realmente era? ¿Quién era ella?

Miró a su alrededor. El mismo vagón de todos los días, pero con diferentes cambios. Personas distintas, pero a la vez con ciertas igualdades. Mundos diferentes; situaciones, sentimientos, vivencias similares.

¿Quiénes eran ellos? ¿Por qué eran tan parecidos pero a la vez tan diferentes? ¿Qué les hacía iguales? ¿Qué les diferenciaba?

A lo lejos vio a aquel chico poniendo los pies sobre el asiento de en frente. Y como él, muchos más harían lo mismo. A su izquierda, un hombre dejó un periódico en su asiento al levantarse y salir del vagón. La mujer que se sentó posteriormente en ese asiento vacío cogió el periódico y empezó a leerlo. Aquella muchacha que con todos sus bártulos ocupaba cuatro asientos para ella sola. Esa estación en la que el tren se llenaba y veías tu espacio personal reducido a nada. Ese sonido inconfundible de que o te dabas prisa, o perdías el tren.

Gente corriendo. Gente tranquila. Gente leyendo. Gente viajando. Gente yendo a trabajar. Gente yendo a estudiar...

¿Por qué se veían como seres distintos y a la vez todos latían según el ritmo del corazón de la sociedad?

¿De verdad somos diferentes? ¿De verdad somos iguales?

¿Qué somos?

Dejó de pensar en todo aquello que día a día sus ojos veían y se volvió a centrar en la música.

Now the neighborhood's cracked and torn
The kids are grown up but their lives are worn
How can one little street
Swallow so many lives


Cambios. En eso se reducía la vida.


Cambios constantes que creaban un camino... El cual no era sencillo. A cada paso que dabas había una nueva trampa, una piedra que te hacía tropezar, una bifurcación que te hacía dudar, una persona que te intentaba engañar, tu propia sombra obligándote a huir...


Cada elección era un cambio, una oportunidad.


Chances thrown
Nothing's free
Longing for
Used to be
Still it's hard
Hard to see
Fragile lives
shattered dreams


¿Lo malo de la sociadad?


Si un cambio se ponía de moda, todos lo seguían.


¿Somos diferentes? ¿Queremos serlo?


¿Somos iguales? ¿Nos obligan a serlo? ¿Nos obligamos nosotros mismos inconscientemente a serlo?


A cada paso que damos en esa vida, un nuevo cambio va surgiendo, una nueva decisión, un nuevo camino. Cada uno es dueño de sus propios pensamientos y consecuente con sus propias decisiones. Sean correctas, sean erróneas; cada uno elige qué paso dar.

Jenny had a chance, well she really did
Instead she dropped out and had a couple of kids
Mark still lives at home cause he's got no job
He just plays guitar and smokes a lot of pot

Pero, entonces, ¿por qué acabamos en las mismas rutinas, persiguiendo los mismos sueños, llorando las mismas penas, dejando de lado los mismos valores? ¿En todo caso, lo hacemos? Habrá gente que discrepe, quizá no es así. Quizá sí es así. Quizá no se sepa.


Jay committed suicide
Brandon OD'd and died
What the hell is going on?
The cruellest dream - reality


De ser así, ¿seríamos personas distintas pero queriendo copiar la vida de otros? ¿Queremos parecer todos iguales ante los ojos de la sociedad? ¿Tenemos miedo a destacar pero también tememos la igualdad?


Chances thrown
Nothing's free
Longing for
Used to be
Still it's hard
Hard to see
Fragile lives
shattered dreams


Cada uno de nosotros lucha por una meta, en nuestras mentes, pueden parecer distintas. Pero, para quien ve todo desde fuera, se da cuenta de que perseguimos los mismos sueños, con distintos nombres; las mismas metas, con distinto paso; seguimos las mismas rutinas, en distintas vidas; nos dejamos guiar ciegamente por el ritmo que marca el corazón de la sociedad, somos simples glóbulos rojos corriendo por un mar de soledad, buscando nuestro destino, buscando la verdad; todos juntos necesarios, pero alguno de nosotros prescindible; solitarios, pero necesitados de compañía; temerosos, pero temerarios; con razón, pero sin usarla; con corazón, helado.

Somos ovejas guiadas hacia un destino incierto, obligadas a permanecer en comunidad, todos y cada una de ellas blancas, obedientes. La oveja negra es deshechada, por estar corrompida por ideas de libertad. Si hoy en día existe un mito, ese es el de la libertad. Cada oveja es libre de expresar su disgusto por quedarse sin lana, cada oveja puede desdeñar el pasto que está obligada a comer día tras día. A pesar de ello, no tienen opción, no pueden elegir. Viven condicionadas, pensando en sus mentes que viven libres, muriendo día a día, pudriéndose en el sueño de su amada "libertad".

El ladrón de recuerdos


Todavía era noche cerrada cuando sus ojos se abrieron y la bruma del sueño se fue difuminando. Era raro que se despertara en mitad de la noche, solía dormir de un tirón, sin nada que perturbase su plácido sueño.

Pero aquella noche no era una noche cualquiera. En el ambiente podía sentirse una intranquila electricidad que consumía el aire y creaba una pesada atmósfera.

Miró a su alrededor, sin aliento, mientras intentaba que un poco de aire consiguiera entrar en sus pulmones. Estaba empezando a cansarse de esa situación. Quizá seguía soñando...

En ese momento, al recorrer toda la habitación, su mirada encontró algo en el rincón más alejado. ¿Qué sería aquello? Recordaba muy bien cómo dejó sus cosas antes de irse a dormir y sabía que allí no había nada más que su preciada guitarra.

Entonces, ¿qué era aquello? Fuera lo que fuera, se había situado entre la puerta y ella, obstruyendo la única salida que tendría si quisiera huir, en caso de ser necesaria una rápida huida.

Cerró los ojos un momento. Sentía un ligero malestar en el estómago, una pesadez en los pulmones... Mientras, su cerebro gritaba una advertencia, suplicaba que huyera. Pero su cuerpo no obedecía sus órdenes. Intentó abrir los ojos, pero estos permanecieron cerrados.

De repente, un calor inusual inundó su cuerpo y el pánico empezó a apoderarse poco a poco de sus sentidos. Era el calor que producía el miedo, colándose por cada recoveco de su ser. Contrastando aquel repentino calor, un frío aliento recorrió su rostro y sus huesos se helaron. Lo que quiera que fuera aquello que había visto durante unos escasos segundo estaba frente a ella, jugando con su miedo, con sus sensaciones, intentaba acorrararla en aquella habitación, en su propia mente...

En ese momento unos dedos tan fríos como el hielo recorrieron su mejilla, dejando a su paso un leve rastro de dolor. Mientras, una sombra se paseaba por su mente, husmeando, vagando por sus sueños, recuerdos, pensamientos...

Hasta que encontró lo que iba buscando. Un pequeño recuerdo enterrado, tan lejano en su memoria que ni ella misma se habría acordado de él... Un doloroso recuerdo, oculto en el baúl de los recuerdos prohibidos y los sueños rotos. Algo que ensombrecía su alma y con lo que cargaba a su espalda día tras día sin saberlo, sin ser consciente de que estaba ahí...

Antes de que pudiera hacer nada o pensar detenidamente en aquel recuerdo, sintió que poco a poco aquella presencia se retiraba de su mente, de su habitación. Y aquel recuerdo se esfumó. Intentó volver a recordarlo, pero había desaparecido del baúl en el que lo tenía encerrado, ya no estaba ahí.

¿Por qué aquella estraña sombra había ido a por ella? ¿Por qué buscaba justamente ese recuerdo? ¿Qué había hecho exactamente con él? ¿Qué le habría hecho a ella?


domingo, 19 de octubre de 2014

Pequeño minicuento


¡Buenas noches, bloggeros! :)

Hoy os dejo aquí un pequeño minicuento que escribí en el famoso Cuaderno de Procesos de Aprendizaje.

¡Espero que os guste! ;)


La estación fantasma


Mientras el tren avanzaba, las ruedas chirriaban sobre las vías debido a la velocidad que cogía nada más salir de la estación.

¿Dirección? Un pueblecito de Galicia. Ese lugar al que, desde pequeña, tantas veces había ido y en el cual tantos buenos momentos había pasado.

Este año al fin mis padres me dejabam ir sola con mis amigos. Llevábamos planeando varios años pasar en mi casa de Galicia unas semanas en verano y por fin lo habíamos conseguido.

Así que allí estábamos los cinco, en un tren que se dirigía hacia el que prometía ser uno de los mejores veranos de nuestras vidas. O, al menos, esperábamos que fueran las mejores semanas juntos de ese verano.

Playa, bosque, rías, meigas, duendecillos y musgo... ¿Musgo? Pues sí, musgo. Es una pequeña broma que tenemos un amigo y yo sobre Galicia. Mi querido amigo no paraba de decirme que allí sólo había musgo y que éste me había abducido.

Por lo tanto, allí estábamos, cinco buenos amigos pasando su primer viaje solos (sin padres) y juntos. Éramos dos chicas y tres chicos, los cuales siempre han sido como nuestros hermanos, nuestros guardaespaldas. En todo momento han estado a nuestro lado, animándonos, bromeando para alegrarnos, escuchándonos cuando necesitábamos desahogarnos, encontrando las palabras adecuadas para cada situación...

Todos ellos eran amigos míos desde los cinco años, cuando nos juntamos en el colegio.. Y, lo que es más importante, eran buenos amigos, de esos por los que pondrías la mano en el fuego sin dudarlo en ningún momento.

Pero esta historia no trata sobre nosotros, no, porque nosotros no somos sus protagonistas.

La verdadera historia se remonta tiempo atrás, en un lejano y olvidado pueblecito de las profundidades de Galicia...

Estábamos llegando a Lugo cuando el tren tomó un rumbo contradictorio. En vez de seguir las vías por las que habíamos avanzado durante todo el trayecto, tomó unas vías de servicio que se hallaban a la izquierda del vagón, escondidas entre árboles y frondosos matorrales.

Nosotros no nos extrañamos, pues era la primera vez que todos hacíamos este trayecto. Pero algún que otro pasajero, para el cual ese viaje no era nada nuevo, soltó pequeñas exclamaciones al ver cambiado el rumbo de su viaje.

"Quizá ha cogido un atajo", pensaron algunos. "Probablemente se haya equivocado pero pueda rectificar el rumbo", pensaron otros. También estaban aquellos que pensaban "¿Y si nos viene otro tren de frente y chocamos?", posibilidad que no se debería descartar.

El caso es que el tren siguió durante varias horas esa dirección sin encontrase con otros trenes, ni pueblos... Nada. Nadie sabía por qué; nadie sabía hacia dónde se dirigía.

Cada vez que mirábamos por la ventana, veíamos un bosque tan frondoso que la vista sólo alcanzaba a ver las viejas vías cubiertas de musgo, hojas y ramas, sobre las que el tren pasaba.

Si te parabas un momento y lo mirabas con ojos críticos, podías admirar su tenebrosa y misteriosa belleza; era un paisaje precioso, pero demasiado siniestro. Tenía ese aura que te hacía recordar todos aquellos lugares en los que siempre pasaba algo digno de película de terror.

La gente empezaba a impacientarse. Muchos intentaron llegar hasta la cabina del conductor y preguntarle qué pasaba, pero no daba señales de vida y el tren seguía avanzando en su concierto y desconocido rumbo.

A muchas personas ya se les había ocurrido usar la tecnología, que tan a mano tenemos a día de hoy, pero no había cobertura debido a que el tren se había adentrado demasiado en el bosque y estábamos entre montañas.

De repente, el tren empezó a perder velocidad. La alarma corrió rauda de nuestra mente hacia nuestros corazones, los cuales estaban a apunto de sufrir un paro cardiaco al ver a lo lejos una antigua estación abandonada.

¿El tren iba a parar allí? ¿Nos iba a dejar en mitad de la nada, en una estación abandonada, sin forma de comunicarnos con el exterior?

Mis amigos y yo nos miramos. Era demasiado raro que sucediera algo así.

Nuestras preguntas fueron contestadas en seguida, cuando el tren entró en la estación y paró del todo.

Por megafonía, justo en ese mismo momento, se pudo escuchar claramente una voz estridente y siniestra que dijo lo siguiente: "Bienvenidos".

Rápidamente nos miramos los unos a los otros y luego centramos nuestra atención en lo que había fuera del vagón. El paisaje había cambiado.

Allí fuera, aparte de no haber ni un alma, una niebla densa y espesa había sustituido al calor previo propio del verano. En aquel momento era imposible ver la estación. Mientras, el frío y la niebla se iban acercando al tren.

Entre los pasajeros se hizo un silencio que se podía cortar con un cuchillo, en el cual se podían palpar la tensión y el miedo acumulados en nosotros durante todo el viaje, desde que el tren cambió inesperadamente su rumbo.

El silencio fue roto de repente. La temperatura del exterior bajó aún más y los cristales se fueron helando poco a poco.

Los crujidos producidos por dicho proceso nos pusieron los pelos de punta. El sonido podía describirse como miles y diminutas manos con uñas afiladas golpeando los cristales y creando un sonido estridente y terrorífico. Era como si quisieran entrar o quisieran que nosotros saliéramos del tren.

Súbitamente, el sonido cesó.

Los cristales, ahora cubiertos por una fina capa de hielo que impedía ver claramente el exterior, dejaron de emitir aquel característico crujido.

Pero, al carecer de dicho sonido, el silencio se hizo más denso y el terror cundió en cada vagón del tren. Unos quería bajar, ver qué sucedía. Otros, querían romper la puerta que nos separaba de la cabina del conductor y hacerle dar la vuelta al tren.

Los menos valientes se quedaron sentados en sus sitios, alegando que la mejor idea sería no salir y esperar a que el conductor dijera algo.

Nadie mencionó aquella siniestra voz que apenas minutos antes nos había paralizado. Al igual que nadie vio la sombra que, en determinado momento, cuando los crujidos estaban en su máximo apogeo, entró en el vagón.

Aquella sombra vagaba entre los pasajeros, invisible para todos ellos. Una sombra espeluznante, con el mal formando a su alrededor un aura de terror.

Todas aquellas personas a las que rozaba, aunque fuera mínimamente, sentían un escalofrío, una pena enorme... Una pequeña parte del corazón de todos ellos, helada ante su contacto, nunca volvería a ser la misma.

Lo último que todos los pasajeros recordaríamos de aquella parte del viaje sería el momento en el cual las puertas, cerradas hasta ese momento, se abrían de golpe, trayendo hacia nosotros un sonido que helaba la sangre y paraba el corazón. Lloros, lamentos, gritos de sufrimiento...

Y, sobre todo, esa opresión en el pecho, en los pulmones, en el alma... Que nos dejaría marcados para siempre.

Nuestro próximo recuerdo sería un tanto inquietante. Todos nosotros volvíamos a encontrarnos en aquel punto en el que nuestro rumbo anteriormente había cambiado, en aquella fatídica bifurcación, pero en vez de girar a la izquierda, hacia la vía de servicio, seguíamos el camino correcto.

En cuanto llegué a mi casa, busqué información sobre paradas de tren abandonadas y ésto en particular me llamó la atención:



Día 23 de diciembre de 1974
SEPULTADOS BAJO NIEVE Y ESCOMBROS
Un tren con destino A Coruña, a su paso por la estación As Pontes, en una pequeña parte de Lugo, quedó sepultado entre montañas, nieve y escombros debido a la avalancha que había provocado su llegada.
Los cadáveres de los pasajeros fueron encontrados, todos ellos en estado de congelación, en su interior. Sus caras mostraban unas muecas horribles que parecían hablar por sí mismas de lo que en aquel tren, ese fatídico 23 de diciembre, tuvo lugar llegando a As Pontes.
Nadie sobrevivió a aquella tragedia.
El cuerpo del conductor del tren jamás fue encontrado. Una leyenda cuenta que su alma sigue vagando por allí, atrayendo a otros conductores hacia aquella montaña.
La pregunta es... ¿Por qué?


sábado, 11 de octubre de 2014

Mi pequeña y condensada crítica de AHS - Freak Show


Aquí os dejo mi crítica sobre "Monster among us".
Es muy difícil poner en palabras lo que me ha parecido este primer capítulo.
 
En parte porque me ha decepcionado bastante por lo flojo que ha sido, pero también porque me ha enganchado. Son sentimientos contrarios y difíciles de expresar.Me esperaba algo muchísimo más impactante para "La entrada al mundo del Freak Show" después de haber visto toda la publicidad que le han dado a la temporada.
Pero, te haya o no gustado el primer capítulo, hay que admitirlo, ha sido muy flojo.
 
Creo que puedo contar con los dedos de una mano lo que ha aparecido y tenía sustancia. Cierto es que la hora que dura se me ha pasado volando, no me lo podía creer cuando vi que había terminado ya.
 
A pesar de ser un capítulo flojo, consigue engancharte; quizá la presentación de la temporada no debería haber sido de otra forma para que poco a poco se pueda ir formando la trama a medida que pasan los capítulos...
 
Aún no me he formado ninguna idea sobre Freak Show, prefiero esperarme a la semana que viene, dado que creo que en el próximo capítulo las cosas se van a poner más interesantes.
 
Y respecto al famoso "Twisty the Clown"... Me dan miedo los payasos, pero si este va a ser tal y como se ha visto en el primer capítulo, creo que me aburriré bastante. Tienen que sacarle más partido; tanto "El payaso da mucho miedo", "La gente va a tener un ataque al corazón cuando vea al payaso", "Los mismos actores tenían pesadillas"... Soy la primera en asustarse con cosas que dan miedo, pero... ¿Esto? Si es que me parecen escenas tan normales y previsibles en cuanto a lo que va a suceder que ni siquiera me dan mal rollo.
 
Un punto a favor es la ambientación y las actuaciones de los actores, creo que ha sido lo mejor del primer capítulo y lo que realmente me consiguió enganchar (o quizá fue que costaba entender el acento Alemán de Jessica Lange hablando en inglés y que con el sonido de fondo casi ni se oía lo que decían y tenías que afinar más el oído; sí, quizá eso fue lo que me enganchó).
 
En fin, espero que vaya mejorando, porque si no...

domingo, 5 de octubre de 2014

Los dos trailers de AHS - Freak Show


¡Hola de nuevo!

Me he dado cuenta de que el primer trailer de AHS - Freak Show no lo puse, así que aprovecho que voy a poner el segundo para añadir el primero.


PRIMER TRAILER


Y aquí está el primer trailer de AHS - Freak Show. Con la canción de fondo de Melanie Martinez, Carousel, se abre el telón para adentrarnos en el mundo de este especial Freak Show creado por Ryan Murphy. Entre la penumbra vemos gente sin identificar y después empieza un "desfile" de los protagonistas de la temporada:

-Ethel Darling, interpretada por Kathy Bates, la mujer barbuda.La sangrienta asesina de Coven se transforma en la mujer barbuda en el Freak Show. ¿Cómo será su personaje esta temporada?

-Wendell del Toledo (aquí tengo una gran duda, ¿"Toredo" o "Toledo"?, pues en cada página web que visito está escrito de una forma y no sé qué poner), interpretado por Michael Chiklis, el hombre forzudo.

-Desiree Dupree, interpretada por Angela Bassett, la mujer de tres pechos. Según se dice, estuvo presumiendo de sus tres pechos durante todo el rodaje, jajaja. Estoy deseando ver cómo es su actuación esta temporada, en Coven me encantó cómo interpretó a su personaje, Marie Laveau.

-Jimmy Darling, interpretado por Evan Peeters, el chico de manos de langosta. Hijo de Ethel y Wendell, a ver con qué nos sorprenden Evan Peeters y su personaje esta temporada.

-Bette y Dot Tattler, interpretadas por Sarah Paulson, las gemelas siamesas. "Nada es lo que parece", es la mejor frase que describe al personaje de Sarah Paulson, ¿la gemela mala es mala? ¿La gemela buena es buena? ¿O es más complicado que eso? Dentro de tres días (SÍ, SÓLO TRES DÍAS *-*) conoceremos la respuesta... O no, lo mismo la intriga dura hasta el final.

-Elsa Mars, interpretada por Jessica Lange (una de las mejores de AHS, aunque los demás también son grandes actores), que es la regenta del Freak Show y, según he leído en un blog de una persona a la cual le han dejado ver el primer capítulo de la cuarta temporada, nos esconde un secretillo de por qué ella es la que rige el Freak Show. ¿Qué será?

Y ya puestos, hablando de personajes, no olvidemos a Twisty The Clown, el payaso asesino, interpretado por John Carroll Lynch. Ryan Murphy teme que por culpa de Twisty la temporada de demasiado miedo.

Según he leído, los propios actores, durante el rodaje de las escenas de Twisty, preferían no estar allí presentes, se asustaban realmente con sus actuaciones, muchos de ellos tenían luego pesadillas... Si los propios actores temían a John Carroll Lynch en su interpretación de Twisty... Me temo que entre nosotros habrá seguro algún fan que tenga más de un ataque al corazón.

Yo, por mi parte, odio a los payasos, ni que decir tiene que aún así veré la temporada (el primer capítulo lo veré con mis amigos en casa de uno de nosotros, rodeada de cojines y peluches con los que poder taparme un ojo si da mucho miedo y con el otro ver lo que pasa mientras retuerzo el brazo de algún amigo mío, así veo yo tan feliz las películas de miedo :D jajaja). Pero ni loca me pierdo la que creo será una de las mejores temporadas de AHS.

Y ahora, continuemos con el:


SEGUNDO TRAILER


En este segundo trailer entramos un poquito más en los comienzos de la historia de Freak Show. Soy incapaz de describirlo adecuadamente con palabras, lo mejor es verlo y dejarse llevar por él. Aparecen todos los personajes, desde Pepper de la segunda temporada de AHS - Asylum, hasta la mujer más pequeña del mundo, pasando por un hombre con los brazos sin desarrollar, una mujer sin piernas...

Me falta por hacer otro post en el cual poner las tres o cuatro entrevistas que han hecho a algunos personajes de esta temporada. Anoche los estuve viendo y estaban muy bien, hoy si tengo tiempo los pondré.

¡Chao, bloggeros!

More information about AHS - Freak Show


¡Buenas tardes, bloggeros!

Desde mi último post sobre American Horror Story hasta hoy, hay por Internet muchísima más información sobre la nueva temporada: más teasers, segundo trailer, cabecera de la temporada, información sobre los personajes...

Aquí os dejo el resto de teasers que han ido publicando. En próximos post pondré todo lo que he mencionado antes.


Decimotercer teaser: Back to Back




Decimocuarto teaser: Two Faced




Decimoquinto teaser: Trapeze




Decimosexto teaser: Tweaked Clown




Decimoséptimo teaser: Wrapped




Decimoctavo teaser: Let it Out




Decimonoveno teaser: Stange Twist




Vigésimo teaser: Hand in Hand





lunes, 22 de septiembre de 2014

AHS - Teasers


¡¡Hola, bloggeros!! Hoy os traigo los 12 teasers de American Horror Story: Freak Show.

Estoy deseando que empiece ya la cuarta temporada.

8 de octubre... ¡¡Llega ya!!

La temporada promete muchísimo, si después de toda la expectación que están creando no hace una temporada que sea épica... Decepcionarán a muchos.

Pues a ello se ha dicho.


teaser:

En este primer teaser sólo aparece lo que llamaré "mano", por no encontrar otra palabra adecuada que lo defina, sujetando una entrada para The Freak Show, una buena forma de invitarnos a entrar a este nuevo mundo que el 8 de octubre cobrará vida. 





2º teaser:

Este teaser me da un poquito de grima. Y pensar que hay gente que se ha hecho eso en la lengua... Se le denomina "lengua bífida", pero yo ni loca lo haría, no siento tanta pasión por las serpientes y quiero mi lengua tal y como está. Aunque hay que reconocer que tiene sus ventajas a la hora de comerse una piruleta.






3º teaser:

Llegamos a la trapecista de tres piernas (tercer teaser, tres piernas, no creo que sea casualidad, jajaja). Dejando de lado mis locuras, ¿será cierto que hay personas que nacen con tres piernas? Cuanto menos, muy curioso.






4º teaser:

Este teaser me da claustrofobia, no sé cómo puede existir alguien tan sumamente flexible como para entrar en una jaula y a la vez aguantar la claustrofobia y el miedo de no poder salir. También es curioso que suene como un pajarillo cantando y que la chica sea ese pajarillo indefenso frente a su dueño, que es lo que a mí  me parece.






5º teaser:

Otra chica con tres piernas, a esta se le suma una flexibilidad alucinante, ufff, yo intento hacer eso y me rompo, jajaja.






6º teaser:

Creo que puedo augurar que esta sonrisa la vamos a odiar mucho... Pero mucho, mucho, al menos yo. Odio a los payasos y lo voy a pasar fatal esta temporada... Pero mi curiosidad me dice que siga adelante, que el miedo es sólo psicológico, jajaja.






7º teaser:

Payasos... Payasos... Y más payasos. Basta que no me gusten los payasos para que un payaso sea precisamente el asesino de una de las mejores series de miedo y mi preferida. Pero bueno, como decía mi abuela, se hará un poder. Si lo tengo que pasar mal con los payasos... Ya buscaré algo para espantarlos, jajaja.






8º teaser:
Otro teaser más que me da grima... ¡Pero vamos a ver! ¿A quién se le ocurrió que tragarse una espada podía ser un espectáculo de circo? ¿Cuántas personas habrán muerto intentando lograr esta "gran hazaña"? Yo, por mi parte, no le veo la gracia ni el sentido a hacer algo así.







9º teaser:

El enano y el gigante. Poco hay que decir sobre este teaser, creo que es el que menos me sorprende. A ver, las proporciones de ambos son asombrosas, pero es de lo más normalito después de ver todo lo anterior.






10º teaser:

Niña asesina que se va a aparecer en mi pesadillas. Creo que dormiré unos cuantos días con la luz encendida si la niña tiene un papel activo en la serie. Si no, que no se preocupe, que el payaso ya me quitará también el sueño.






11º teaser:

Niños absorbidos entre las carpas del circo por curiosear sin pagar. Chicos, tenéis que ateneros a las consecuencias impuestas por un circo tan excepcional como el de Freak Show.







12º teaser:

Odio. Esta. Cara.

¿Por qué me da que no va a dejar de salir durante la temporada? Creo que al final tendré que acostumbrarme a ella si no quiero que me dé un ataque al corazón...






domingo, 21 de septiembre de 2014

Teachers keep teaching


Hola de nuevo, bloggeros.

En esta ocasión, el vídeo que os voy a dejar en este post no tiene que ver con la música, sino con la educación. Como supongo que ya sabréis, pues no dejo de repetirlo, estoy estudiando Magisterio de Educación Primaria.

Y no paro de buscar información... ¿O más bien la información me encuentra a mí? Recordadme poner aquí el post que hice (en inglés) para una de las asignaturas que tengo este año en la Universidad.

Más adelante me gustaría escribir otro post en ese blog de clase sobre "Nowadays, you seek information... Or information seeks you? The dark side of the technologies". Así se llamará mi post, muy... ¿Revolucionario? ¿Directo? ¿Inspirador? ¿Impactante? ¿Terrorífico? ¿Quizá nos da un poco de miedo profundizar en el lado oscuro de la tecnología? ¿Alguien ha pensado alguna vez en los "Digital Natives" o "Nativos digitales"? ¿Sabéis lo que es?

Todo eso irá en el post que, una vez escrito, revisado y terminado, pondré aquí para que podáis leer. Su contenido lo iré pensando a lo largo del curso, porque, de nueve post que tenemos que hacer, quiero que sea el último que escriba y el que más impacto tenga.

Cuando termine este primer cuatrimestre, subiré todo aquí para poder compartirlo con vosotros (no sólo de esta asignatura, también de algunas otras), porque hoy en día eso es lo bueno de las tecnologías, puedes compartir muchísima información y, gracias a ello, no paramos de aprender cosas nuevas (ya casi me veo como profesora, voy a ser terrible, ni yo misma me voy a reconocer, jajaja).

Bueno, después de irme por las ramas un poco, aquí os dejo este otro vídeo sobre educación. Es muy interesante y os aconsejo que lo veáis.

¡Un saludo!





P.D.: Me acabo de encontrar con un problema: "Este vídeo está oculto. Respeta la decisión del propietario: piénsatelo dos veces antes de compartirlo".Sólo puede ver el vídeo quien tenga el enlace... Mmmmm... ¿Qué hago?

Me acaban de fastidiar el post. Ese es otro lado malo de Internet, la conocida "protección de datos". En este caso no entiendo por qué el vídeo está protegido y sólo puede verlo quien tiene el enlace, es más, nuestra profesora es quien nos ha pasado el vídeo...

¿Qué hago ahora si no puedo poner el vídeo? Menudo fastido. -.-"

Es que es muy difícil explicaros el vídeo, deberíais verlo y ahora mismo tampoco tengo tiempo como para contaros de qué va... Me lo guardo en la lista de "Tareas Pendientes", espero que no se me olvide.

Ya seguiré buscando vídeos sobre Educación, Maestros, Alumnos... Que a ser posible no estén protegidos, puff. Siento que no lo podáis ver, otro día os lo cuento.

¡Ciao, bloggeros!


Music eveywhere~


¡Buenos días, bloggeros! 

Sé que tengo pendiente un apartado sobre American Horror Story (uno o varios), pero tened paciencia, que prometo que acabaré escribiendo todo ello antes de que empiece la cuarta temporada el deseado 8 de octubre (que llegue ya, que llegue ya, ¡¡que llegue ya!!). Por si no se ha notado, estoy deseando ver la nueva temporada, jajaja.

Pero de momento algo me dice que me espere un tiempecillo para poner los teasers, algo se están guardando en la manga, creo que, después de tantos teasers y el primer trailer, en mi opinión deben aún publicar algunas cosillas más, pero bueno, ya se verá con el tiempo.

Hoy me apetece escribir por escribir.

¿Qué voy a escribir? Muy sencillo, hoy toca escribir sobre canciones y sobre parte de las letras de esas canciones.


Empecemos, primera canción: Avicii - Wake me up



Es la primera canción que escuché de Avicii y desde ese momento me enamoré de su música, con un toque de Country que me encanta. Esta canción en especial es de mis preferidas por el significado de su letra y en especial porque, al escuchar la música, te pierdes en tu propio mundo para disfrutar de ella. 

Aquí os dejo la letra, ¡disfrutad!

 Feeling my way through the darkness
Guided by a beating heart
I can't tell where the journey will end
But I know where to start

They tell me I'm too young to understand
They say I'm caught up in a dream
Well life will pass me by if I don't open up my eyes
Well that's fine by me

So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself
And I didn't know I was lost

I tried carrying the weight of the world
But I only have two hands
Hope I get the chance to travel the world
But I don't have any plans

Wish that I could stay forever this young
Not afraid to close my eyes
Life's a game made for everyone
And love is the prize

So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself
And I didn't know I was lost

Didn't know I was lost
I didn't know I was lost
I didn't know I was lost
I didn't know




La siguiente es una que me gusta muchísimo: Naughty Boy - Lalala 



De esta canción, en vez de decir nada, voy a poner una parte de la letra que para mí lo dice todo:
 I'm covering my ears like a kid
When your words mean nothing
I go la, la, la
I'm turning up the volume when you speak
Because if my heart can't stop it
I find a way to block it
I go la, la, la...
 Y aquí os dejo la letra entera:

Hush, don't speak
When you spit your venom
Keep it shut I hate it

When you hiss and preach
About your new messiah
Because your theories catch fire

I can't find your silver lining
I don't mean to judge
But when you read your speech
It's tiring, enough, is enough!

I'm covering my ears like a kid
When your words mean nothing
I go la, la, la

I'm turning up the volume when you speak
'Cause if my heart can't stop it
I find a way to block it
I go la, la, la
 
I find a way to block it
I go la, la, la

If our love is running out of time
I won't count the hours, rather be a coward
When our words collide
I'm going drown you out before I lose my mind

I can't find your silver lining
I don't mean to judge
But when you read your speech
It's tiring, enough is enough

I'm covering my ears like a kid
When your words mean nothing
I go la, la, la

I'm turning up the volume when you speak
Because if my heart can't stop it
I find a way to block it
I go la, la, la

I find a way to block it
I go la, la, la

I'm covering my ears like a kid
When your words mean nothing
I go la, la, la

I'm turning up the volume when you speak
Because if my heart can't stop it
I find a way to block it
I go



La siguiente canción es: Imagine Dragons - Demons



Imagine Dragons me encanta, hay muchísimas canciones buenísimas que ya diré, pero hoy me toca centrarme en esta canción y en especial en esta parte:

When you feel my heat
Look into my eyes
It's where my demons hide
It's where my demons hide
Don't get too close
It's dark inside
It's where my demons hide
It's where my demons hide

Aquí está la letra entera: 
When the days are cold
And the cards all fold
And the saints we see
Are all made of gold

When your dreams all fail
And the ones we hail
Are the worst of all
And the blood's run stale

I want to hide the truth
I want to shelter you
But with the beast inside
There's nowhere we can hide

No matter what we breed
We still are made of greed
This is my kingdom come
This is my kingdom come

When you feel my heat
Look into my eyes
It's where my demons hide
It's where my demons hide
Don't get too close
It's dark inside
It's where my demons hide
It's where my demons hide

When the curtain's call
Is the last of all
When the lights fade out
All the sinners crawl

So they dug your grave
And the masquerade will come calling out
At the mess you made

Don't want to let you down
But I am hell bound
Though this is all for you
Don't want to hide the truth

No matter what we breed
We still are made of greed
This is my kingdom come
This is my kingdom come

When you feel my heat
Look into my eyes
It's where my demons hide
It's where my demons hide
Don't get too close
It's dark inside
It's where my demons hide
It's where my demons hide

They say it's what you make
I say it's up to fate
It's woven in my soul
I need to let you go

Your eyes, they shine so bright
I want to save their light
I can't escape this now
Unless you show me how

When you feel my heat
Look into my eyes
It's where my demons hide
It's where my demons hide
Don't get too close
It's dark inside
It's where my demons hide
It's where my demons hide



Y por hoy no más canciones, que tengo que ponerme a leer unas 30 páginas de Filosofía Teórica para mañana (sí, ninguno comprendemos por qué tenemos Filosofía Teórica y Filosofía Práctica, pero bueno, es lo que hay). ¡Chao! :)


viernes, 19 de septiembre de 2014

Un modelo del cual los futuros profesores deberíamos aprender



¡Buenos días, bloggeros!

Lo primero de todo, ¡¡hoy no tengo clase!!, los viernes se añaden a mi fin de semana este cuatrimestre, sólo voy cuatro días a la universidad. Es un descanso bien agradecido, jajaja.

Os cuento de qué trata este post. Anoche una amiga mía me mandó un enlace de una página web y hasta esta mañana no lo he podido ver: http://miratu.es/maestra-estudiante-cara-sonriente/?utm_content=bufferc65bf&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer

No hace falta que lo miréis si no queréis, aquí os voy a poner lo más importante de esa noticia.

Se trata de un vídeo de una profesora hablando. Podréis pensar que es aburrido, que no es nada nuevo que un profesor hable sobre los alumnos, las clases, etc. Pero es muchísimo más que todo lo que podáis pensar.

Yo, como futura profesora, puedo afirmar que ese vídeo me ha llegado muy adentro.

Pero tenéis que verlo para poder entenderlo. Con las palabras de esa profesora se aprende, se disfruta... Es digno de ver, intentad prestarle unos minutos de vuestras vidas, porque a mí, esos preciados minutos... Me han cambiado completamente la forma de ver las cosas y, sobre todo, la educación y cómo un profesor debe afrontar cualquier reto que le supongan los alumnos.

Estoy pensando en subirlo con una crítica mía a un blog de una de las asignaturas de la carrera de Magisterio de Educación Primaria que estoy haciendo. El blog lo quiero titular "Make a difference" y empezar el primer post con este vídeo, con estas palabras de una profesora experimentada y que tendré muy presentes durante mi carrera y mi futura etapa como profesora.

Así que, al fin, aquí os dejo el vídeo. Está en inglés, pero con subtítulos en español.

Disfrutad y, sobre todo, aprended, en esta vida nunca se deja de aprender.


lunes, 15 de septiembre de 2014

Con ganas de comerme el mundo.



Why not?

Así es como me siento. 

Y he de decir que en mi vida me he sentido mejor.

Cuando te miras en el espejo, te sonríes y te dices todos los días "Hoy va a ser mi día".

Cuando sonríes, bailas y tu corazón salta de alegría.


Cuando nadie ni nada te puede amargar el día.


Cuando todo el dolor pasado ya está olvidado.

Cuando ríes sin ningún motivo y piensas "What the hell? I'm very well!".

Cuando te sientes tan bien contigo mismo que afrontas cada día como una nueva aventura.

Así me siento. Si hubiera sabido que dejar todo atrás y centrarme en aquello que me apasiona me alegraba tanto, lo habría hecho antes. Sentir esa sensación que te llena, pensar que estás en tu mejor momento, sentirte afortunada, querer comerte el mundo, dar lo mejor de ti, ser tu mejor yo.


Así estoy y así pretendo seguir muchísimo tiempo. 


Nada, absolutamente nada, va a acabar con todo lo que hoy por hoy hay en mí. 

Nada derrumbará mis metas. 

Nada me hundirá. 

Seré mi mejor yo y haré lo que más quiero en esta vida: disfrutarla al máximo y llegar a ser quien siempre he querido ser.

AHS - Freakshow Soundtrack


Creo que nunca lo he mencionado aquí en el blog, pero hoy me apetecía escribir sobre ello. El año pasado me enganché muchísimo a una serie:
American Horror Story
 Empecé viendo Coven, aunque me pareció que el final... Bueno, digamos que podría haber sido considerablemente mejor. Después de esa temporada, me vicié muchísimo a la segunda y a la primera, en ese orden. Y, a día de hoy, son las dos temporadas que más me gustan. Pero otro día hablaré de esas tres temporadas pasadas.

Hoy me voy a centrar en la cuarta y gran esperada temporada: Freakshow.

Tengo dos teorías, después de la expectación que están creando: o va a ser la mejor de todas, o nos va a decepcionar muchísimo a los que seguimos la serie. De momento los teaser que se pueden ver por Internet están bastante bien. También acaban de sacar el primer trailer, de cuya canción estoy enamorada.

Empecemos por la canción, en el siguiente entrada hablaré de los teasers que hay y del trailer.

AHS - Melanie Martinez, Carousel



Y aquí os dejo la letra:

Round and round like a horse on a carousel, we go,
will I catch up to love? I could never tell, I know,
chasing after you is like a fairytale, but I,
feel like I'm glued on tight to this carousel

Come, come one, come all,
you must be this tall
to ride this ride at the carnival

Oh, come, take my hand
and run though playland
so high, too high at the carnival

And it’s all fun and games,
'til somebody falls in love,
but you've already bought a ticket,
and there’s no turning back now

Round and round like a horse on a carousel, we go,
will I catch up to love? I could never tell, I know,
chasing after you is like a fairytale, but I,
feel like I'm glued on tight to this carousel

This horse is too slow,
we’re always this close,
almost, almost, we’re a freakshow

Right, right when I’m near,
it’s like you disappeared,
where’d you go? My dear, you're a freakshow!

And it’s all fun and games,
'til somebody falls in love,
but you've already bought a ticket,
and there’s no turning back now

Round and round like a horse on a carousel, we go,
will I catch up to love? I could never tell, I know,
chasing after you is like a fairytale, but I,
feel like I'm glued on tight to this carousel

Why did you steal my cotton candy heart?
you threw it in this damn coin slot,
and now I’m stuck, I'm stuck,
riding, riding, riding

Round and round like a horse on a carousel, we go,
will I catch up to love? I could never tell, I know,
chasing after you is like a fairytale, but I,
feel like I'm glued on tight to this carousel




Esa canción es, por decirlo de alguna forma, la principal. Luego está esta otra que aparece en algunos teasers y que a mí no me gusta tanto, pero no está mal.


AHS - Amanda Jenssen, The Carnival



Hammerman, you make me dull
I'm going to the carnival
I'll sit beside and watch them play
It's gonna be an awful day

I dug him up to find the core
I won't be coming home no more
And people wonder where I've gone
I work here as a leprechaun

I've found
Horses electric
I've found
Fire to blow
I've found
Sugar on a stick
I've found gold



viernes, 12 de septiembre de 2014

Cuadernillo II

Día: 12/09/20114

Aquí dejo mi monólogo preferido de la obra de teatro La vida es sueño de Calderón de la Barca, la cual vi representada en el 2012, cuando mi profesor de primero de Bachillerato nos llevó a ver la Compañía Nacional de Teatro Clásico. Aunque anteriormente ya me la había leído y era de mis preferidas.

Creo que en mi vida he disfrutado tanto de una obra de teatro. En parte pienso que fue gracias a la brillante actuación de Blanca Portillo, que representaba a Segismundo. En dos años aún no se me ha borrado de la cabeza su gran actuación y menos este monólogo, representado a la perfección.


Jornada segunda


Escena XIX

SEGISMUNDO:
 Es verdad; pues reprimamos
esta fiera condición,
esta furia, esta ambición
por si alguna vez soñamos.

Y sí haremos, pues estamos
en mundo tan singular,
que el vivir sólo es soñar;
y la experiencia me enseña
que el hombre que vive sueña
lo que es hasta despertar.

Sueña el rey que es rey, y vive
con este engaño mandando,
disponiendo y gobernando;
y este aplauso que recibe
prestado, en el viento escribe,
y en cenizas le convierte
la muerte (¡desdicha fuerte!);
¡que hay quien intente reinar,
viendo que ha de despertar
en el sueño de la muerte!

Sueña el rico en su riqueza
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende,
sueña el que agravia y ofende;
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende.

Yo sueño que estoy aquí
destas prisiones cargado,
y soñé que en otro estado
más lisonjero me vi.
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño;
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.


Calderón de la Barca

Cuadernillo I

Día: 11/09/2014

Hoy me ha surgido una muy interesante pregunta sobre nuestro idioma.

¿Por qué no se dice "cincocientos"?

La pregunta viene a raíz de que hace una semana conocí a una chica francesa.Vive en París pero va estudiar aquí en Madrid unos meses, luego se irá a Londres a terminar el curso.

La conocí en la cola para hacer el Abono Transporte. Aunque lleva unos años aprendiendo español, aún le cuesta y hay que ayudarla con los tiempos verbales, las personas gramaticales, etc.

El caso es que empecé a hablar con ella y de repente dijo "cincocientos". Estábamos hablando de los precios de la universidad, del gasto del abono al año, etc., y salió esa palabra.

Pero hasta hoy no pensé en ello. Le estaba contando a mi madre mi día cuando salió el tema de la chica francesa. Mi madre me dijo: "Claro, si lo piensas bien, se dice cuatrocientos, seiscientos, pero no cincocientos. Lo más lógico sería eso, debido a las otras palabras, pero no es así".

En vez de decir "cincocientos", decimos "quinientos".

En vez de decir "unociento", decimos "cien".

¿Por qué será? Ahora la respuesta sería "Porque suena mejor". Pero... ¿Y antes? ¿Por qué se empezó a decir así?

Quizá mi pregunta no tenga respuesta o sea tonta, muchos seguro que me contestarían: "Es así porque es así, no le des más vueltas".

Pero yo me lo sigo preguntando y no dejo de intentar imaginar por qué es así. Lo mismo no tiene razón de ser, pero quizá algún día lo busque.

¿Es debido al enriquecimiento de nuestro idioma o se dice así por pura casualidad? Algún día buscaré de dónde viene que se diga así y escribiré cómo fue mi búsqueda y a qué conclusión llegué.

Introducción del Cuadernillo de Procesos de Aprendizaje

Hola, bloggeros :)

Hoy vengo con algo nuevo. Resulta que mi profesora de "Procesos de Aprendizaje: Desarrollo de las Habilidades Comunicativas" os ha dicho que tenemos que ir escribiendo día a día en un cuadernillo. Cosa que a mí me ha emocionado muchísimo, porque me encanta escribir. Así que la pobre, cada primer jueves de mes, se va a encontrar un cuadernillo repleto de cosas.

Nos ha dicho que podemos escribir, por ejemplo, sobre: nosotros mismos; poner alguna letra de una canción o un poema; describir a personas que nos encontremos por la calle, en el metro, en el tren, e inventarnos sus vidas; describir sitios; hablar de nuestros sentimientos, de nuestra familia; contar sueños; explicar fotos que veamos por casualidad; recuerdos; noticias; qué sientes cuando alguien dice tu nombre; escribir algún cuento; y un gran etc.

Así que, todo lo que escriba en el cuadernillo lo iré escribiendo aquí también, así actualizaré el blog más a menudo.

En la próxima entrada os dejaré lo primero que he escrito en ese cuadernillo. Puede que os parezca tonto y no tenga sentido, pero cuando escribes algo cada persona tiene que encontrarle el sentido por su cuenta.

miércoles, 10 de septiembre de 2014

Segundo día en la vida de una universitaria

Como bien dice el título: hoy ha sido mi segundo día de universitaria.

Y... Estoy muerta de sueño, jajaja. Despertarme a las 6:00 no es lo malo. Pues si me tengo que despertar, me despierto. Lo malo es el cansancio que supone levantarse de la cama y pensar "Uffff, que hasta las 15:00 no vuelvo a casa".

Ahí entra el factor "cama hipnotizante". Te canta suavemente y te dice que te vuelvas a dormir, que no hay necesidad de ir a la universidad, que se está mejor en casa. Y claro, ¿cómo voy a discutir si tiene razón?

Pero bueno, después de todo la universidad no está mal. Ayer tuve la presentación, me enseñaron lo básico de la universidad (formada por decanos, vicedecanos, vicedecano primero, vicedecano segundo, coordinador de no sé qué cosa, organizador de tal otra cosa y un larguísimo etc., es imposible quedarse con todo).

Después de la presentación... ¡Empiezan las clases!

Y empiezan fuerte: Developmental Psychology. Psicología del desarrollo en español. Tuve las tres primeras asignaturas de mi etapa universitaria en inglés (relativamente, porque la de Comunicación y medios socioculturales habló en inglés).

Por lo demás, pasemos a describir las clases de ayer.

En Developmental Psychology tengo a veces dos profesores y otras uno. El que tenemos más a menudo es muy majo (pequeño inciso, no me esperaba a los profesores de la universidad tan... No sé, tan amables y majos). El caso es que estuvimos viendo qué esperábamos de la asignatura y muchas más cosas para hacer como una presentación de la misma. Al profesor se le entiende cuando habla en inglés y dijo que si hacía falta hablaría más despacio para quien no lo comprendiera o lo diría en español.

A continuación: Didactics, también conocida como Didáctica. Ahora bien, ¿qué es la didáctica? Después de dos días puedo intentar crear un concepto (hoy hemos trabajado con los conceptos en psicología) aproximado de lo que es la didáctica: diversos métodos para enseñar cómo enseñar. Al menos esa es la definición que yo entiendo en estos dos días, quizá a final de curso, o dentro de unas semanas, haya creado un concepto más verídico.

Y por último: Comunicación y medios socioculturales. O simplemente: Comunicación, jajaja. En esta asignatura no tenemos exámenes, pero al final del cuatrimestre tenemos que leer un libro y hacer una review. La asignatura está muy bien porque vamos a trabajar con medios de comunicación, redes sociales (por ejemplo, en clase tenemos nuestra propia red social a la que conectarnos para compartir información, crear grupos de trabajo, etc.). La profesora dice de usar portátiles, pero creo que mi ordenador de torre es de todo menos portátil, pesa un poquito demasiado, jajaja.

Y bueno, después de todo, ayer llegué cansada pero contenta a clase... Pero, ¿y hoy? A las 6:20 estaba cogiendo el metro, tenía clase a las 8:30 (me pilla bastante lejos la universidad como podéis comprobar). He tenido las mismas asignaturas que ayer y no dejamos de trabajar en grupo.

Lo que más me ha impactado ha sido lo siguiente: evaluación formativa. Ese es mi tipo de evaluación en Didáctica. Más adelante, otro día, explicaré qué significa exactamente, porque creo que no os podéis hacer una idea, jajaja. Hemos estado trabajando en "The aims of Education", muy interesante, la verdad, he aprendido varias cosas (sobre todo vistas desde puntos de vista distintos de mis compañeros).

En comunicación hemos estado en el aula de informática, configurando los portátiles de la gente que se ha traído el suyo y los demás usando los de la clase para entrar en nuestra propia red social, crear cuentas y hacer grupos. Un caos de clase durante dos horas (las clases de hoy duraban 2 horas cada una, sin pausa, solamente la de Didáctica ha dejado unos 15 minutos de descanso, aunque se han hecho amenas las clases).

Y por último, en Developmental Psychology hemos estado dibujando. Sí, bloggeros, dibujando. Pero no cualquier cosa. Teníamos que dibujar lo que para nosotros significaba Development (desarrollo) y cómo nos veíamos a nosotros mismos como profesores. Ha estado bien, todos concentrados dibujando pero sin saber qué dibujar al principio, jajaja. Luego hemos hecho tres grupos de ocho personas y hemos compartido nuestros dibujos para crear otro que tuviera las características principales de nuestros dibujos, lo que nosotros considerábamos importante. Han salido cosas muy interesantes que, aunque hemos explicado en clase, analizaremos el martes en clase.

De momento, por hoy, it's time to sleep, I'm so tired (pequeño nuevo inciso: todo lo anterior lo hemos hecho en inglés, of course, jajaja). So, goodnight!!

Un besito y hasta mañana, que a las 6:00 vuelvo a estar en pie.

Bye! ;)

lunes, 8 de septiembre de 2014

Mañana... UNIVERSITARIA


Mañana al fin empiezo la universidad. 

¡Estoy de los nervios!

Y aterrada.

Y emocionada.

Y rara.

Y, aunque parezca imposible, tranquila (dentro de los nervios habituales, jajaja).

¿Quién me lo iba a decir a mí? 

Universitaria.

Grado de Magisterio en Educación Primaria.

En bilingüe.

Bueno, bueno, después de todo ya está hecho. Siempre se me ha dado bien el inglés, siempre me han gustado los niños y también darles clase. Espero que la mezcla de todo ello me ayude a llevar bien la carrera. 

Sólo me queda respirar hondo e irme a dormir. 

Mañana, a las seis de la mañana, tendré que estar en pie para poder coger la renfe a las... 

A las siete de la mañana, sí, un suicidio... 

Pero bueno, me tendré que acostumbrar a ello.

Mañana os contaré cómo fue mi primer día de universitaria, jajaja.

¡Deseadme suerte! ;)


¡¡Buenas noches a todos!! :)